1、【题目】学生是数学学习的（），教师是数学学习的（）、（）与（）
答案：
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1、【题目】汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8：00同时发车后，再遇到同时发车至少再过___分。
答案：
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1、【题目】函数 y=1x+1 的间断点为 x=_____。
答案：
-1
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1、【题目】数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现()、()和()。义务教育的数学课程应突出体现()、()、()。
答案：
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1、【题目】有一类数，每一个数都能被 11 整除，并且各位数字之和是 20，问这类数中，最小的数是____。
答案：
1199
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1、【题目】用0-9这十个数字组成最小的十位数是，四舍五入到万位，记作()万。
答案：
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1、【题目】函数y=1x+1的间断点为x=_____。
答案：
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1、【题目】数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现( ) 、( ) 和( ) 。义务教育的数学课程应突出体现( ) 、 ( ) 、( ) 。
答案：
基础性、普及性、发展性、全面、持续、和谐发展
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1、【题目】“综合与实践”是一类以()为载体，以学生()为主的学习活动。应当保证每学期至少一次。
答案：
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1、【题目】把一个圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形，已知宽比长少 10.7 厘米，这个圆的面积是 ______平方厘米。( π 取 3.14)
答案：
78.5
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由题意可知长方形的宽为圆的半径r，长为周长的一半πr，则πr=10.7，解之得r=5厘米，则这个圆的面积是πr2=78.5平方厘米。
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