1、【题目】被称作“历史起源最早、涉及范围最广、谈判发展雏形”的是()。
选项:
A.民间事务谈判
B.军事谈判
C.政治谈判
D.经济谈判
答案:
A
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1、【题目】“言行稳重,重视友谊;自信心强,灵活性差;崇尚守时,讲究效率;忌谈政治,宜谈 天气”是()
选项:
A.德国人的谈判风格
B.法国人的谈判风格
C.英国人的谈判风格
D.美国人的谈判风格
答案:
C
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暂无解析
1、【题目】在经贸谈判中,双方地位平等是指()。
选项:
A.在实力上平等
B.在经济利益上平等
C.在级别上平等
D.在法律上平等
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】下列属于制造僵局策略技巧的是()。
选项:
A.提供方案
B.进退有度
C.齐头并进
D.咄咄逼人
答案:
B
解析:
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1、【题目】斯科特认为,采取谋求一致的谈判方法应从()
选项:
A.设计完善谈判计划开始
B.创造良好谈判气氛开始
C.制定明确谈判方针开始
D.拥有饱满谈判热情开始
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在一次记者招待会上,一位记者问周恩来总理:“请问,中国人民银行有多少资金?”,周总理回答:“中国人民银行发行面额为l0元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、l分,共lO种人民币,合计为l8元8角8分。中国人民银行有全国人民做后盾,信誉卓著,实力雄厚,在国际上享有盛誉”。周总理的巧妙回答属于口头语言应用策略方法中的()。
选项:
A.李代桃僵
B.围魏救赵
C.诱导否定
D.巧语暗示
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()
选项:
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】以正面对抗的强制行为作用于对方,以期实现我方意愿的谈判谋略叫做()。
选项:
A.常规式谋略
B.利导式谋略
C.迂回式谋略
D.冲击式谋略
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()。
选项:
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】将谈判分为“民间谈翔、组织谈判、政府谈判、国际谈判”所依据的标准是()
选项:
A.根据谈判议题的复杂程度或参与人数的多少来划分
B.根据谈判活动的所在地点来划分
C.根据谈判活动所涉及到的内容来划分
D.根据谈判主体的隶属关系来划分
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】通过强调两种事物之间的差别,以表示拒绝的方法在谈判常用逻辑方法中()
选项:
A.喻证法
B.对比法
C.区别法
D.正名法
答案:
C
解析:
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1、【题目】以正面对抗的强制行为作用于对方,以期实现我方意愿的谈判谋略叫做()。
选项:
A.常规式谋略
B.利导式谋略
C.迂回式谋略
D.冲击式谋略
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】对信息分析工作最基本要求是()
选项:
A.宏观与微观相结合
B.静态和动态相结合
C.当前和长远相结合
D.定性和定量相结合
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】墙毁于其隙,木毁于其节这句话用在谈判谈判人员组成中主要指()。
选项:
A.代理人安排的合理性
B.谈判人员安排的理想性
C.谈判班子内部管理重要性
D.谈判人员相互配合重要性
答案:
C
解析:
暂无解析
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