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学前特殊儿童教育「错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()」相关单选题

来源:酷奇网 专题:学前特殊儿童教育 更新时间:2025-04-05 09:32:15

1、【题目】错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()

选项:

A.是相对而言的

B.有共同性

C.有不可逾越的鸿沟

D.有明显的差异性

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()

选项:

A..重视早期发现与早期干预

B.实行一体化融合教育

C.把特殊需要儿童安置到特殊学校

D.实行整合教育

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】行为的刻板性和破坏性是儿童 () 的一个核心特征。

选项:

A.多动症

B.语言发展异常

C.孤独症

D.智力落后

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()。

选项:

A.回归主流

B.终身教育

C.全纳性教育

D.全民教育

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】下列有关游戏和游戏治疗的关系描述正确的是()。

选项:

A.两者从本质来说是同一回事

B.游戏治疗是以游戏为媒介的儿童心理治疗方法

C.游戏和游戏治疗都是主动的

D.游戏和游戏治疗都重过程

答案:

解析:

1、【题目】把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是()。

选项:

A.社会环境因素影响论

B.心因论

C.身因论

D.器质论

答案:

解析:

1、【题目】主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是()。

选项:

A.精神分析学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.“儿童中心”学说

答案:

A

解析:

暂无解析


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