1、【题目】某学生花20分钟学习一首短诗，为防止遗忘，他又继续学习了10分钟，这种学习属于
选项：
A.适度学习
B.过度学习
C.掌握学习
D..意义学习
答案：
B
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1、【题目】我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目，后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看，合并后的生物学属于()
选项：
A.融合课程
B.综合课程
C.分科课程
D.核心课程
答案：
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1、【题目】根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展的主要任务是获得()
选项：
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
答案：
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1、【题目】清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”，其基本特点是对生员进行()
选项：
A.思想控制
B.动态管理
C.分类教学
D.身份限制
答案：
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1、【题目】抗战时期，国民政府实行“战时须作平时看”的教育政策，在中等教育阶段采取的主要措施是()
选项：
A.设立国立中学
B.实施毕业会考
C.中学西迁
D.实行军训制度
答案：
解析：
1、【题目】20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()
选项：
A.教育必须与生产劳动相结合
B.教育必须与生产实践相结合
C.教育为人民服务
D.教育必须为现代化建设服务
答案：
A
解析：
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1、【题目】以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是()
选项：
A.价值澄清模式
B.认识发展模式
C.体谅模式
D.社会学习模式
答案：
A
解析：
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1、【题目】王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是()
选项：
A.博贤古今
B.讲注章句
C.兴论立说
D.上书
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】我国社会主义教育目的的理论基础是()
选项：
A.社会本位论
B.个人本位论
C.国家本位论
D.人的全面发展理论
答案：
D
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暂无解析
1、【题目】系统阐述了学习化社会的研究报告()
选项：
A.《科尔曼报告》
B.《一个乘坐学校的地方》
C.《学会生存-教育世界的今天和明天》
D.《学会生存-教育世界的今天和明天》
答案：
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1、【题目】学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()
选项：
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
答案：
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1、【题目】为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于
选项：
A.方向性假设
B.非方向性假设
C.解释性假设
D.预测性假设
答案：
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1、【题目】在文献记载中的中国古代学校中，与乐教最为相关的是()
选项：
A.庠
B.成均
C.序
D.泮宫
答案：
B
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1、【题目】《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是()
选项：
A.明明德
B.止于至善
C.化民成俗
D.明人伦
答案：
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1、【题目】小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的层级中
选项：
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
答案：
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