1、【题目】将“亲近自然、培养热爱自然的情感 ”列入科学课程总目标的国家是
选项：
A.美国
B.澳大利亚
C.英国
D.日本
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是
选项：
A.几何学的建立
B.《物种起源》的发表
C.牛顿力学的建立
D.哥白尼日心说的提出
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】教育目标分类体系的提出者是
选项：
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是（）
选项：
A.实物教学
B.自然学习
C.进步主义教育
D.结构主义教育
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）
选项：
A.波斯纳
B.卢梭
C.穆勒
D.夸美纽斯
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】小组合作教学的评价标准是（）
选项：
A.个体成绩
B.团体成绩
C.前测成绩
D.后测成绩
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是（）
选项：
A.定量评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
答案：
C
解析：
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1、【题目】将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是（）
选项：
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究层面
答案：
A
解析：
暂无解析
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