1、【题目】阅读对作文的影响和促进作用是()
选项：
A.从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容
B.背诵的篇子多了，作文时可以大段大段地写进自己的文章，使作文有文采
C.阅读可以陶冶情操，提高思想认识，加深对生活的理解，对提炼作文中心很有帮助
D.通过阅读，可以学到观察、分析事物的方法
E.通过阅读，还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法
答案：
ACDE
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1、【题目】下列属于读写结合的方法的有（）
选项：
A.提供书面材料，让学生写文章
B.对一篇文章进行改写
C.写读书报告
D.读书时摘录精彩句段
E.阅读名著
答案：
ABCD
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1、【题目】下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是（）
选项：
A.以教师为主导的原则
B.以教学大纲为依据
C.分析学生的学习起点和相关经验
D.确定固定又精确的教学目标
E.让学生参与教学目标的制定
答案：
AD
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1、【题目】下列属于读写结合的方法的有（）
选项：
A.提供书面材料，让学生写文章
B.对一篇文章进行改写
C.写读书报告
D.读书时摘录精彩句段
E.阅读名著
答案：
ABCD
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1、【题目】边区政府小学国语课本存在的问题有（）
选项：
A.政治色彩浓厚
B.忽视民族特色
C.内容脱离实际
D.知识性不强
E.文言文过多
答案：
AC
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1、【题目】培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是()
选项：
A.生活的需要
B.发展思维的需要
C.完成小学语文教学任务的需要
D.提高学生素质的需要
E.适应现实生活和未来社会的需要
答案：
ABCDE
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1、【题目】丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
选项：
A.熟练掌握语文专业知识
B.扩充科学知识
C.掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
D.对教材的理解能力
E.语言表达能力
答案：
ABC
解析：
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