1、【题目】幼儿园教育活动的内涵
答案:
幼儿园教育活动是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程
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1、【题目】幼儿园教育活动设计的内涵
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1、【题目】设计教学活动名称的基本要求
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1.活动名称切忌牛头不对马嘴,既不反映教学活动的主要内容,也不反映幼儿在教学活动中要做的事情或游戏
2.活动名称不宜过大,应有明确的活动指向性,例如“竹子”就不适宜作为一个教学活动的名称
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1、【题目】幼儿园教学活动的意义
答案:
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1、【题目】幼儿园教育活动设计的基本原则
答案:
1.发展性原则
2.经验性原则
3.系统性原则
4.适宜性原则
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1、【题目】幼儿园学科活动的弹性化
答案:
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1、【题目】主题活动设计中应注意的问题
答案:
1.防止“拼盘”现象
2.处理好活动计划与幼儿经验建构的关系
3.巧妙控制主题活动的容量
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1、【题目】幼儿园领域活动的概念
答案:
领域活动是根据分科活动的属性, 将具有相同或者相近属性的学科整合为一个学科领域的教育模式
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1、【题目】幼儿园教育活动设计的基本原则
答案:
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1、【题目】确定主题的依据
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1、【题目】幼儿园学科活动的特点
答案:
1.内容分科
2.系统性
3.计划性
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1、【题目】幼儿园活动目标的分层细化
答案:
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