1、【题目】以弄清情况为主要目的的交谈叫做（）
选项：
A.论辩式交谈
B.请教式交谈
C.联络式交谈
D.探询式交谈
答案：
D
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1、【题目】符合口语表达清晰、明确、恰当，正确、流畅地传递有关信息标准的是指（）
选项：
A.说得对
B.说得好
C.说得妙
D.说得绝
答案：
A
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1、【题目】首先主动承担责任，引起对方感情上的共鸣，使之心甘情愿地解剖自己的批评方式是（）
选项：
A.点化式
B.交换式
C.温婉式
D..自责式
答案：
D
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1、【题目】下列属于句子成分排比的是()。
选项：
A.主语的排比
B.谓语的排比
C.补语的排比
D.宾语的排比
答案：
D
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1、【题目】提出“风格就是本人”这一观点的是()。
选项：
A.王力
B.伏尔泰
C.布封
D.张弓
答案：
C
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1、【题目】被誉为“公共关系之父”的是()。
选项：
A.乔治·E·帕克
B.爱德华·伯内斯
C.艾维·李
D.雷克斯·F·哈洛
答案：
C
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1、【题目】交谈时距离在1.2米到2.1米之间的界域属于()。
选项：
A.密切界域
B.人身界域
C.社交界域
D.公共界域
答案：
C
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1、【题目】对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是（）
选项：
A.对语境影响的导引
B.对语境影响的顺应
C.对语境影响的再造
D..对语境影响的遏止
答案：
D
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1、【题目】借助想象把物当作人、把人当作物，或把甲物当作乙物来说的修辞手法称作()。
选项：
A.比拟
B.借代
C.暗喻
D.借喻
答案：
A
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1、【题目】对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是（）
选项：
A.对语境影响的导引
B.对语境影响的顺应
C.对语境影响的再造
D..对语境影响的遏止
答案：
D
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1、【题目】公共关系传播活动的第一个层次是()。
选项：
A.引起行为
B.改变态度
C.沟通情感
D.交流信息
答案：
D
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1、【题目】为了突出强调某一语意而安排的停顿属于（）
选项：
A.逻辑停顿
B..语法停顿
C.心理停顿
D.语气停顿
答案：
A
解析：
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1、【题目】口语交际的出发点和归宿点是()。
选项：
A.融洽关系
B.传播信息
C.塑造形象
D.沟通情感
答案：
B
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1、【题目】演讲对口语表达的中级要求是（）
选项：
A.清晰性、规范性
B.流利性、自如性
C.丰富性、多彩性
D.丰富性、流利性
答案：
B
解析：
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1、【题目】使用暗示或提醒之类的语言进行点拨，使对方默认自己存在问题的批评方式是()。
选项：
A.点化式
B.交换式
C.温婉式
D.自责式
答案：
A
解析：
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