1、【题目】上级存心找下级的错误，即所谓吹毛求疵的批评叫做（）
选项：
A.片面式批评
B.挑剔式批评
C.羞辱式批评
D.笼统式批评
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】公共关系传播活动的第一个层次是()。
选项：
A.引起行为
B.改变态度
C.沟通情感
D.交流信息
答案：
D
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1、【题目】下列属于句子成分排比的是()。
选项：
A.主语的排比
B.谓语的排比
C.补语的排比
D.宾语的排比
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】演讲对口语表达的中级要求是（）
选项：
A.清晰性、规范性
B.流利性、自如性
C.丰富性、多彩性
D.丰富性、流利性
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】提出“风格就是本人”这一观点的是()。
选项：
A.王力
B.伏尔泰
C.布封
D.张弓
答案：
C
解析：
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1、【题目】辨析和确定信息符号含义的依据是()。
选项：
A.文字
B.声音
C.图像
D.语境
答案：
D
解析：
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1、【题目】为了突出强调某一语意而安排的停顿属于（）
选项：
A.逻辑停顿
B..语法停顿
C.心理停顿
D.语气停顿
答案：
A
解析：
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1、【题目】有什么说什么、有多少说多少、明明白白、爽爽快快的口语风格属于（）
选项：
A.简洁干脆类型
B.明快直率类型
C.平实朴素类型
D.典雅沉稳类型
答案：
B
解析：
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1、【题目】使用语言不得要领、不够明确、含糊其辞，使下级感到茫然不知所措的批评方式称为()。
选项：
A.挑剔式批评
B.笼统式批评
C.羞辱式批评
D.埋怨式批评
答案：
B
解析：
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1、【题目】为了突出强调某一语意而安排的停顿属于（）
选项：
A.逻辑停顿
B..语法停顿
C.心理停顿
D.语气停顿
答案：
A
解析：
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1、【题目】对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是（）
选项：
A.对语境影响的导引
B.对语境影响的顺应
C.对语境影响的再造
D..对语境影响的遏止
答案：
D
解析：
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1、【题目】演讲对口语表达的中级要求是（）
选项：
A.清晰性、规范性
B.流利性、自如性
C.丰富性、多彩性
D.丰富性、流利性
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】声音的大小叫做（）
选项：
A.音质
B.音长
C.音量
D.音高
答案：
C
解析：
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