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美育基础「提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()」相关单选题

来源:酷奇网 专题:美育基础 更新时间:2025-04-07 04:38:39

1、【题目】提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()

选项:

A.王国维

B.李泽厚

C.宗白华

D.朱光潜

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】寓教于乐 ”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()

选项:

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()

选项:

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】《局外人》的作者是()

选项:

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?

选项:

A.教师教学

B.课外活动

C.课堂教学

D.学生学习

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自()

选项:

A.雨果

B.桑塔耶纳

C.歌德

D.席勒

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】人体美的体现是()

选项:

A.形、神、美的融合

B.健、力、美的融合

C.健、形、美的融合

D.力、神、美的融合

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】美的事物是()

选项:

A.合目的性与合规律性的统一

B.合目的性与合原则性的统一

C.合多样性与合规律性的统一

D.合多样性与合原则性的统一

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】人体美的体现是()

选项:

A.形、神、美的融合

B.健、力、美的融合

C.健、形、美的融合

D.力、神、美的融合

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。 ”这一论断出自()

选项:

A.雨果

B.桑塔耶纳

C.歌德

D.席勒

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在人的美中起主导作用的是人的()

选项:

A.心灵美

B.语言美

C.行为美

D.相貌美

答案:

A

解析:

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1、【题目】认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是()

选项:

A.比德说

B.畅神说

C.比情说

D.解放说

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】《局外人》的作者是()

选项:

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

答案:

A

解析:

暂无解析


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