1、【题目】学生是人,是教育的对象,因而他们是
选项:
A.消极被动地接受教育
B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾及地接受教育
D.能动地接受教育
答案:
B
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暂无解析
1、【题目】“教学与发展”的思想是()提出来的
选项:
A.赫尔巴特
B.巴班斯基
C.布鲁纳
D.赞可夫
答案:
解析:
1、【题目】传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()
选项:
A.教师中心,教材中心和课堂中心
B.儿童中心、经验中心和活动中心
C.管理中心、活动中心和教学中心
D.管理中心、服务中心和教学中心
答案:
解析:
1、【题目】班主任的工作是从()开始的
选项:
A.评定学生操行
B.教育个别学生
C.了解和研究学生
D.组建班集体
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是()。
选项:
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.昆体良
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】学生课前予预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。
选项:
A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.有以后注意
答案:
解析:
1、【题目】最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。
选项:
A.赫尔巴特
B.洛克
C.凯洛夫
D.夸美纽斯
答案:
D
解析:
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。
1、【题目】苏联教育家赞可夫倡导的是()。
选项:
A.发现学习理论
B.教学过程最优化理论
C.教学与发展理论
D.范例教学理论
答案:
解析:
1、【题目】遗传素质为人的发展提供()。
选项:
A.方向性
B.可能性
C.现实性
D.必然性
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。
选项:
A.柏拉图的《理想国》
B.昆体良的《论演说家的教育》
C.夸美纽斯的大教学论
D.赫尔巴特的《教育学》
答案:
解析:
1、【题目】初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错,对于这起事故,学校应当( )。
选项:
A.对林某补偿经济损失
B.对林某补偿精神损失
C.对林某依法赔偿损失
D.与林某平均分担损失
答案:
C
解析:
题干所述学生伤害事故中,学校有一定的过错,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。所以,学校应当依法对林某赔偿损失。
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