1、【题目】发表《工业管理和一般管理》一书，并在管理过程理论中提出“五职能说”的是
选项：
A.泰罗
B.法约尔
C.孔茨
D.德鲁克
答案：
B
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1、【题目】教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的
选项：
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚
答案：
D
解析：
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1、【题目】通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的
选项：
A.教育功能
B.社会功能
C.管理功能
D.审美功能
答案：
C
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1、【题目】学校管理体制的核心和基础是
选项：
A.学校内部领导体制
B.学校规章制度
C.学校人事制度
D.学校教学制度
答案：
A
解析：
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1、【题目】教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的
选项：
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚
答案：
D
解析：
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1、【题目】教育管理的主要矛盾是
选项：
A.处理人与人之间的矛盾关系
B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系
D.处理目标与过程之间的矛盾关系
答案：
A
解析：
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1、【题目】我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
选项：
A.教育部
B.学部
C.国子监
D.视导处
答案：
B
解析：
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1、【题目】中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和
选项：
A.质量评估法
B.权重评分法
C.质性访谈法
D.过程分析法
答案：
D
解析：
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1、【题目】我国教育行政机关机构改革的关键在于
选项：
A.合理转变教育行政机关的职能
B.合理设置教育行政机关的组织结构
C.合理配备教育行政机关人员
D.合理制定教育行政机关工作制度
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】教育管理的主要矛盾是
选项：
A.处理人与人之间的矛盾关系
B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系
D.处理目标与过程之间的矛盾关系
答案：
A
解析：
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