1、【题目】“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是()
选项:
A.凯洛夫、查包洛塞兹
B.赞可夫、查包洛塞兹
C.乌索娃、查包洛塞兹
D.维果斯基、福辽莉娜
答案:
C
解析:
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1、【题目】决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是()
选项:
A.幼儿玩具、学具
B.幼儿园规模大小
C.幼儿班级人数
D.幼儿教师的活动
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
选项:
A.学习与发展的幼儿主体观
B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
C.发展的多因素相互作用观
D.教育促进和参与发展的教育作用观
答案:
解析:
1、【题目】园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。
选项:
A.1/5-1/3
B.1/3-1/2
C.1/10-1/5
D.1/4-1/2
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于()。
选项:
A.课程方案评价
B.课程实施过程评价
C.课程效果评价
D.课程教学评价
答案:
解析:
1、【题目】园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。
选项:
A.1/5-1/3
B.1/3-1/2
C.1/10-1/5
D.1/4-1/2
答案:
解析:
1、【题目】在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
选项:
A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】儿童最早的社会交往对象,也是儿童的“第一任教师”是()
选项:
A.幼儿园教师
B.产院的护士
C.幼儿的父母
D.幼儿保育员
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
选项:
A.家长开放日
B.家长接待日
C.咨询接待日
D.家长会
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是()
选项:
A.厌食、口吃
B.说谎、欺骗
C.多动症
D.抑郁症
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
选项:
A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
答案:
解析:
1、【题目】从历史上看,课程一词最早出现在我国的 ()。
选项:
A.唐代
B.南宋
C.元代
D.商朝
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。
选项:
A.直接经验
B.间接经验
C.语言经验
D.替代经验
答案:
解析:
1、【题目】我国托幼机构担负的“双重任务”是()
选项:
A.教养儿童和社会福利
B.培养幼师和社会福利
C.教养儿童和培养幼师
D.教养儿童和教育家长
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】下面全部属于幼儿园户外环境的是()。
选项:
A.园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设的变更方式与变更频率
B.园艺区、种植区、大型玩具、活动区的材料与布置
C.自然生态环境、活动场地、活动室的墙饰
D.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材
答案:
解析:
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