1、【题目】名词解释：年龄特征
答案：
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1、【题目】名词解释：家长接待日
答案：
由园所安排一个固定的时间，园长或主要管理者接待家长的来访， 听取家长的意见建议。
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1、【题目】家长应如何布置家庭环境，使其利于孩子的成长?
答案：
答：(1)整洁是指摆放有秩序;(2)家庭环境装饰和布置应幽雅大方;(3)时有变化的环境。
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1、【题目】运用环境体验法应注意的事项是什么?
答案：
答：(1)所创设的环境要富有儿童情趣，不宜成人化;
(2)为儿童提供熟悉的利于开展想像与拟人化交往的环境;
(3)注意环境的可体验性、可参与性和可操作性;
(4)可在局部环境中提供不太完善、不太平衡的环境让儿童去体验环境中不尽完善的一面;
(5)随时根据教育目标和儿童发展的需要凋整环境布置;
(6)教师、家庭及其他工作人员要注意精神环境的一致性和教育目的的一致性。
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1、【题目】结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。
答案：
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1、【题目】家长怎样做到尊重儿童。
答案：
1、重视儿童，尊重儿童的独立人格
2、满足儿童生理和精神的需求
3、耐心对待不粗暴不歧视
4、尊重儿童自然成长规律，循序渐进地诱导
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1、【题目】中国文化传统对教育的影响作用。
答案：
1、对教育的目标及人才标准的影响
2、对教育认识论和教育方法论的影响
3、对个体的发展方面的影响
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1、【题目】学前教育的基本原则。
答案：
1、独立自主原则
2、发展适宜性原则
3、保教结合原则
4、综合性原则
5、启蒙性原则
6、活动性原则。
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1、【题目】名词解释：教育者
答案：
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1、【题目】简述提倡保教结合的必要性。
答案：
(1)学前儿童身体发展与心理发展是紧密结合的;
(2)保育有了新的内涵。现代人对健康有了新的理解。世界卫生组织对健康下的定义是：健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而且应包括体格、心理和社会适应能力的全面发展。随之现代保育不仅包括对孩子身体的照顾，也包括了对孩子心理能力的保护和培养;
(3)保教结合是世界学前教育的发展趋势。
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1、【题目】结合教育实际，举例论述游戏对儿童发展的作用。
答案：
(一)游戏有利于儿童情绪的发展：1游戏是儿童表现情感的一种重要方法2游戏是儿童克服情绪紧张的一种手段3游戏有助于消除孩子愤怒的心情
(二)游戏促进儿童的认知发展：1在游戏中儿童能够潜移默化地学习到许多知识2游戏有助于培养儿童的注意力观察力和判断力3游戏能够激发儿童创造力和思考力
(三)游戏促进儿童的社会性发展
(四)游戏有助于学前儿童身体锻炼和成长
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1、【题目】家长怎样做到尊重儿童。
答案：
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