1、【题目】以了解领导绩效高低的原因为目的的考评是()
选项：
A.监督性考评
B.鉴定性考评
C.诊断性考评
D.评价性考评
答案：
C
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1、【题目】决策者对偶然发生或首次发生的新问题所进行的决策，称为（）
选项：
A.危机决策
B.风险型决策
C.不确定型决策
D.非程序化决策
答案：
D
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1、【题目】选才用人是领导者的一项重要职能，因此，领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。用人绩效主要指()
选项：
A.用人的公正和有效
B.用人的安全和稳定
C.用人的程序和方法
D.用人的理念和原则
答案：
A
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1、【题目】很多单位出现“一把手”腐败，从领导体制上看，主要原因是 ()
选项：
A.经费太多
B.权力过分集中
C.权责不对等
D.个人修养太差
答案：
B
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1、【题目】思想政治工作中，理论教育的目标是（）
选项：
A.树立科学的世界观和价值观
B.正确理解党的方针政策
C.提高公民的思想道德素质
D.强化爱国主义情感
答案：
A
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1、【题目】决策者对偶然发生或首次发生的新问题所进行的决策，称为（）
选项：
A.危机决策
B.风险型决策
C.不确定型决策
D.非程序化决策
答案：
D
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1、【题目】官僚主义产生与泛滥的基础是（）
选项：
A.权力与职位的分离
B.利益与职务的分离
C.权力与责任的分离
D.权力与资源的分离
答案：
C
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1、【题目】有一幅对联，上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文” ，横批是“谁来落实”。这副对联反映了 ()
选项：
A.教条主义作风
B.形式主义作风
C.享乐主义作风
D.经验主义作风
答案：
B
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1、【题目】把领导绩效考评划分为定性考评、定量考评的依据是（）
选项：
A.考评方式
B.考评对象
C.考评目的
D.考评层次
答案：
A
解析：
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1、【题目】选才用人是领导者的一项重要职能，因此，领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。用人绩效主要指 ()
选项：
A.用人的公正和有效
B.用人的安全和稳定
C.用人的程序和方法
D.用人的理念和原则
答案：
A
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1、【题目】领导者的法治观念的实质是（）
选项：
A.对法律精神和法治价值的认同与贯彻
B.对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻
C.倡导法律的工具性价值
D.倡导严刑峻法
答案：
A
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1、【题目】领导者善于洞察和满足下属的需要，激发其实现目标的动机，保持其工作的热情。这体现了领导者的（）
选项：
A.沟通能力
B.激励能力
C.创新能力
D.控制能力
答案：
B
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1、【题目】有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度，被称为（）
选项：
A.选任制
B.委任制
C.聘任制
D.荐选制
答案：
B
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1、【题目】古语云：书到用时方恨少，事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是()
选项：
A.教育和培训
B.学习和实践
C.探索和创新
D.反思和总结
答案：
B
解析：
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1、【题目】“千里马常有，而伯乐不常有” ，这句话告诉我们()
选项：
A.人才遍地都是
B.识别人才之难
C.领导者识才能力低
D.领导者错识人才难免
答案：
B
解析：
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