1、【题目】教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。
答案：
错误
解析：
以活动为主要教育内容是幼儿园教学的原则，不能以读、写、算来压制儿童的正常发展。
1、【题目】幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。
答案：
错误
解析：
幼儿的游戏主要是自己完成，教师担当提供资源者和协助者的角色。
1、【题目】幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。
答案：
解析：
1、【题目】陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
答案：
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1、【题目】我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。
答案：
正确
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1、【题目】幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
答案：
错误
解析：
是否采用经济性原则，不在于幼儿园本身经济条件的好坏。
1、【题目】幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
答案：
解析：
1、【题目】保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。
答案：
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1、【题目】我国《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布施行的。
答案：
错误
解析：
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1、【题目】教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
答案：
解析：
1、【题目】创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。
答案：
错误
解析：
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，因地制宜、因陋就简。但更重要的原因是要避免幼儿教育的高档化、贵族风。
1、【题目】某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用, 教师需要多角度考虑。
答案：
错误
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1、【题目】幼儿需要有一定量的户外活动时间。
答案：
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1、【题目】我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。
答案：
错误
解析：
我国《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布施行的
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