1、【题目】1907年，在罗马贫民区开办“儿童之家”的教育家是()。
选项：
A.爱伦·凯
B.蒙台梭利
C.福禄倍尔
D.伊丽莎白·皮博迪
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的()。
选项：
A.编织学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.免费幼儿园
答案：
解析：
1、【题目】在设计观测指标时，记录幼儿某种行为发生的程度，例如”常常“较少”，这属于()。
选项：
A.定性指标
B.定类指标
C.定序指标
D.定比指标
答案：
解析：
1、【题目】提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。
选项：
A.康有为
B.梁启超
C.蔡元培
D.恽代英
答案：
解析：
1、【题目】原始社会儿童教育的手段是()。
选项：
A.生活经验
B.专门场所
C.言传身教
D.专门人员
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
选项：
A.《儿童权利公约》
B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《面向21世纪教育振兴行动计划》
答案：
解析：
1、【题目】1907年，在罗马贫民区开办“儿童之家”的教育家是()。
选项：
A.爱伦·凯
B.蒙台梭利
C.福禄倍尔
D.伊丽莎白·皮博迪
答案：
解析：
1、【题目】癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
选项：
A.教习
B.保姆
C.乳媪
D.节妇
答案：
B
解析：
暂无解析
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