1、【题目】在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。
答案：
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1、【题目】努力建设()的语文课程。
答案：
开放而富有创新活力
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1、【题目】我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。
答案：
《千字文》、《百家姓》 、《三字经》
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1、【题目】语文是重要的________工具，是人类文化的重要组成部分。_____________，是语文课程的基本特点。
答案：
交际、工具性与人文性的统一
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1、【题目】请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句构成排比。
答案：
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1、【题目】根据教学语言表达方式，把教学语言划分为____、____、_____和____。
答案：
叙述性语言、论证性语言、说明性语言、描述性语言
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1、【题目】我国部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，________这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华;________ 这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
答案：
风、颂
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1、【题目】培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的()和()，掌握最基本的语文学习。
答案：
自信心、良好习惯、方法
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1、【题目】在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。
答案：
体态、头语、嘉椿
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1、【题目】春天的一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：______________， ________________。
答案：
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
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1、【题目】语文是重要的________工具，是人类文化的重要组成部分。_____________，是语文课程的基本特点。
答案：
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