1、【题目】根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究,“意见领袖”是指()
选项:
A.特定社会群体的成员
B.社会公认的“大人物”
C.特定社会阶层的成员
D.我们生活中熟悉的人
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】赫尔塔·赫佐格发现,许多妇女收听连续广播剧的动机是()。
选项:
A.获得信息
B.满足心理需要
C.相互交往
D.获取文化知识
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字,依次为()
选项:
A.编码—解释者—译码
B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码
D.译码—讯息—编码
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】赫尔塔·赫佐格发现,许多妇女收听连续广播剧的动机是()
选项:
A.获得信息
B.满足心理需要
C.相互交往
D.获取文化知识
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】传播学诞生于()。
选项:
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
答案:
B
解析:
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1、【题目】霍夫兰等人关于“说服与态度改变”的实证研究始于()
选项:
A.第一次世界大战期间
B.二十世纪二十年代
C.第二次世界大战期间
D.二十世纪六十年代
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】信息论的创始人是美国数学家()
选项:
A.维纳
B.韦弗
C.贝尔
D.申农
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】“说服与态度改变”的实证研究始于()
选项:
A.卡兹等对购物的研究
B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C.罗杰斯对推广农药的研究
D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】在传播学的奠基人中,曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是()
选项:
A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】信息论的创始人是美国数学家()。
选项:
A.维纳
B.韦弗
C.贝尔
D.申农
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】“说服与态度改变”的实证研究始于()
选项:
A.卡兹等对购物的研究
B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C.罗杰斯对推广农药的研究
D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
答案:
D
解析:
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1、【题目】广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,能够获得()
选项:
A.瞬间视听率数据
B.长期视听率数据
C.平均视听率数据
D.短期视听率数据
答案:
A
解析:
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1、【题目】按照“知识沟”理论的观点,大众媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟,趋向于()
选项:
A.缩小
B.消失
C.扩大
D.稳定
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向她们的若干“关卡”,其中最后一个“关卡”是()
选项:
A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解
D.选择性暴露
答案:
A
解析:
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