1、【题目】心理起源论的主要代表人物是（）
选项：
A.沛西·能
B.利托尔诺
C.斯金纳
D.孟禄
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】教学认识的主要方式是（）
选项：
A.科学实验
B.直接经验
C.间接经验
D.社会实践
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】提出人力资本学说的是（）
选项：
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.舒尔茨
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】提出人力资本学说的是（）
选项：
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.舒尔茨
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】课外活动与课堂教学的共同点是（）
选项：
A.正规的教育活动
B.非正规的教育活动
C.自愿参加的活动
D.必须参加的活动
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】教学认识的主要方式是（）
选项：
A.科学实验
B.直接经验
C.间接经验
D.社会实践
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】心理起源论的主要代表人物是（）
选项：
A.沛西·能
B.利托尔诺
C.斯金纳
D.孟禄
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】编写教科书的依据是（）
选项：
A.课程计划
B.教学指导书
C.教学计划
D.教学大纲
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）
选项：
A.德育
B.智育
C.体育
D.特长教育
答案：
A
解析：
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1、【题目】人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（）
选项：
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
答案：
A
解析：
暂无解析
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