1、【题目】在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
选项：
A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
答案：
A
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1、【题目】个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的 ()。
选项：
A.社会经济效益
B.社会精神效益
C.个人经济效益
D.个人精神效益
答案：
C
解析：
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1、【题目】实践中，有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，那么就应该让幼儿自由的发展，不能进行任何干预，否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
选项：
A.学习与发展的幼儿主体观
B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
C.发展的多因素相互作用观
D.教育促进和参与发展的教育作用观
答案：
D
解析：
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1、【题目】强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是()。
选项：
A.《理想国》
B.《爱弥尔》
C.《教育论》
D.《明日之学校》
答案：
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1、【题目】20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）
选项：
A.提前开端计划
B.全纳式教育计划
C.确保开端方案
D.早期教育适宜发展性方案
答案：
D
解析：
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1、【题目】下面不属于学前教育功能主要特征的是()。
选项：
A.多样性
B.主观性
C.整合性
D.方向性
答案：
B
解析：
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1、【题目】在对幼儿进行行为辅导或对其不良行为表现的矫正和治疗过程中，应当慎用（）
选项：
A.强化法
B.练习法
C.榜样法
D.惩罚法
答案：
D
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1、【题目】从活动形式来看，家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。
选项：
A.宣传工作
B.托幼机构组织的活动
C.教师的日常工作
D.征集意见工作
答案：
解析：
1、【题目】从活动形式来看，家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。
选项：
A.宣传工作
B.托幼机构组织的活动
C.教师的日常工作
D.征集意见工作
答案：
A
解析：
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1、【题目】托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是（）
选项：
A.评价结果的分析处理
B.撰写评价正式报告
C.自评材料的审查核实
D.提交评价结果信息
答案：
A
解析：
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1、【题目】幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。
选项：
A.生理方面的行为问题
B.品行方面的行为问题
C.品行方面的行为问题
D.个性发展方面的问题
答案：
A
解析：
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