1、【题目】从动机的产生及其实现的过程看，它所具有的特点是()。
选项：
A.对象性、周期性、条件性
B.合理性、因果性、外显性
C.原发性、潜伏性、实践性
D.主动性、目的性、持久性
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()。
选项：
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】谈判班子负责人的最佳管理幅度是（）
选项：
A.3～5人
B.6～8人
C.9～11人
D.12～14人
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】春秋时期曾经召开过三次重大的“弥兵会议”，其中规模最大、影响深远的一次发生在()。
选项：
A.公元前546年
B.公元前579年
C.公元前647年
D.公元前651年
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】应用探寻性辩说应掌握的技巧的是()
选项：
A.投石问路与欲擒故纵
B.导之以理与动之以情
C.感之以诚与诱之以利
D.借物喻理与援引惯例
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】以正面对抗的强制行为作用于对方，以期实现我方意愿的谈判谋略叫做()
选项：
A.常规式谋略
B.利导式谋略
C.迂回式谋略
D.冲击式谋略
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】多用于价格谈判的是()
选项：
A.温和式谈判
B.立场式谈判
C.独立式谈判
D.从属式谈判
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】以正面对抗的强制行为作用于对方，以期实现我方意愿的谈判谋略叫做()。
选项：
A.常规式谋略
B.利导式谋略
C.迂回式谋略
D.冲击式谋略
答案：
D
解析：
暂无解析
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