1、【题目】除数是小数的除法课上，某老师把学生回答的关于分 12 个馒头的计算板书出来： 12÷３=4(人) ，12÷2=6(人) ，12÷1=12(人) ，12÷0.5=24(人) ，这一做法体现了()。
选项：
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。
选项：
A.练习
B.学习
C.强化
D.巩固
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】尽信书，则不如无书出自（）。
选项：
A.《论语》
B.《荀子》
C.《孟子》
D.《学记》
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
选项：
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）
选项：
A.感觉适应
B.同时对比
C.继时对比
D.感觉转换
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。
选项：
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个别差异性
答案：
A
解析：
暂无解析
酷奇网专稿内容，转载请注明出处
来源链接:http://kaoshi.kq7.com/kaoshi_196990/
