1、【题目】从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）
选项：
A.理解
B.机械
C.内隐
D.无意
答案：
A
解析：
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1、【题目】采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
选项：
A.皮亚杰
B.斯陶布
C.章志光
D.柯尔伯格
答案：
D
解析：
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1、【题目】对于学生品德不良的成因，以下属于主观原因的是（）
选项：
A.个体受不良行为习惯的支持
B.社会环境的影响
C.学校的教育方式
D.父母的溺爱和迁就
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】下列不属于陈述性知识的是（）
选项：
A.符号
B.动作
C.概念
D.命题
答案：
B
解析：
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1、【题目】当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）
选项：
A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段
答案：
B
解析：
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1、【题目】在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（）
选项：
A.杜威
B.布鲁纳
C.桑代克
D.皮亚杰
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】新精神分析心理学的代表人物是（）
选项：
A.华生
B.瓦龙
C.埃里克森
D.弗洛伊德
答案：
C
解析：
暂无解析
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