1、【题目】对于学生品德不良的成因,以下属于主观原因的是()
选项:
A.个体受不良行为习惯的支持
B.社会环境的影响
C.学校的教育方式
D.父母的溺爱和迁就
答案:
A
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1、【题目】运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程,指的是()
选项:
A.道德认识
B.道德观念
C.道德行为
D.道德评价
答案:
D
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1、【题目】广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()
选项:
A.家庭
B.发展
C.学校
D.教育
答案:
D
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1、【题目】从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()
选项:
A.理解
B.机械
C.内隐
D.无意
答案:
A
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1、【题目】道德的外部标志是()
选项:
A.道德意志
B.道德情感
C.道德认识
D.道德行为
答案:
D
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1、【题目】美国心理学家布鲁纳认为,教育过程的核心是()
选项:
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
答案:
A
解析:
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1、【题目】初中生凡事开始自己做主,有了自己的小秘密,出现了抗拒心理和行为,说明初中生出现了()
选项:
A.自卑感
B.自尊感
C.控制感
D.成人感
答案:
D
解析:
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1、【题目】根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是()
选项:
A.命题
B.命题网络
C.图式
D.产生式
答案:
D
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1、【题目】横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()
选项:
A.缩短完成实验任务所用的时间
B.节省实验所需的人力物力
C.同时对相对较多的被试进行研究
D.有利于揭示连续心理过程
答案:
D
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1、【题目】认为学习不是S和R的直接联系,而要以有机体内部变量为中介的是()
选项:
A.托尔曼
B.威特罗克
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
答案:
A
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1、【题目】根据维果斯基的心理发展理论,高级心理机能源自()
选项:
A.教育
B.成熟
C.练习
D.遗传
答案:
A
解析:
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1、【题目】测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程度叫做()
选项:
A.内容效度
B.构想效度
C.效标关联效度
D.诊断效度
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】初中生凡事开始自己做主,有了自己的小秘密,出现了抗拒心理和行为,说明初中生出现了()
选项:
A.自卑感
B.自尊感
C.控制感
D.成人感
答案:
D
解析:
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1、【题目】婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,其中成熟最早的是()
选项:
A.颞叶
B.枕叶
C.顶叶
D.额叶
答案:
B
解析:
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1、【题目】一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()
选项:
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
答案:
B
解析:
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