1、【题目】教学大纲的主要功能有()
选项:
A.编写教科书的依据
B.评定学生成绩的依据
C.进行教学的依据
D.评估教师教学质量的依据
E.评定学校等级的依据
答案:
ABCD
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1、【题目】说话能力的构成要素不包括()的能力。
选项:
A.观察思维
B.表情达意
C.组织语言
D.注意辨析
E.应变能力
答案:
AD
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1、【题目】平时考察的方法有()
选项:
A.日常观察
B.课堂提问
C.作业检查
D.阶段性的知识考查
E.阶段性的能力考查
答案:
ABCDE
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1、【题目】指导小学生学习作文应()
选项:
A.要求写真实的生活,表达自己的真情实感
B.鼓励学生大胆想象,大胆虚构
C.鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
D.鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
E.鼓励平日积累生活材料和语言材料
答案:
ACDE
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1、【题目】口语交际的生成具有一定的目的性,它的主要目的包括()
选项:
A.交流信息
B.沟通感情
C.发出指令
D.练习说话
E.发展思维
答案:
ABC
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1、【题目】语文教师的教学艺术有()
选项:
A.书法艺术
B.语言艺术
C.启发诱导的艺术
D.驾驭课堂教学过程的艺术
E.构图艺术
答案:
BCD
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1、【题目】不同题材的文章侧重的教学目标不同,下列属于侧重情感目标的有()
选项:
A.诗歌
B.科技文
C.散文
D.故事
E.说明文
答案:
ACD
解析:
暂无解析
1、【题目】说话能力的构成要素包括()的能力。
选项:
A.观察思维
B.表情达意
C.组织语言
D.注意辨析
E.应变能力
答案:
BCE
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1、【题目】读书记录的内容大体包括()
选项:
A.书名
B.作者
C.主要内容
D.精彩片断
E.优美词句
答案:
ABCDE
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1、【题目】边区政府小学国语课本存在的问题有()
选项:
A.政治色彩浓厚
B.忽视民族特色
C.内容脱离实际
D.知识性不强
E.文言文过多
答案:
AC
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1、【题目】倾听能力包括()
选项:
A.辨别语音能力
B.快速记忆能力
C.理解语义能力
D.语感能力
E.快速编码能力
答案:
ABCD
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1、【题目】按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为()
选项:
A.单项评估
B.综合性评估
C.诊断性评估
D.自评
E.他评
答案:
DE
解析:
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